当你按照别人设计好的流程一步一步执行时，你就是在「被编程」。只有当程序是你自己设计的，你才是在「编程」。

所有按部就班做事情的工作，在未来都会被机器取代。只有创造性的工作才永远不会消失——能把拉面拉出花的人，永远不会失业。把专业技术做成一门艺术，从「被编程」走向「编程」，才是面对未来最好的姿态。

孩子沉迷游戏？与其禁止，不如让他穿越从 0 到 1 制作游戏的全过程。了解游戏内部运转的机制，理解它如何吸引玩家投入时间和金钱。当孩子亲手做出一款自己的游戏，那种成就感远超玩游戏本身。

很多编程课每节课都能完成一个漂亮的「作业」，但那只是按老师设计好的模板依葫芦画瓢。一个班上的作品千篇一律，离开了模板，孩子什么都做不出来。

作业是「被编程」的。真正的学习，是孩子用所学知识创作属于自己的「作品」——一个情节完备的故事、一款自己设计的游戏、一部完整的动画电影。只有不断创作作品，才能带来真正的成就感，才能激发持久的兴趣。

教师最重要的任务，是帮助孩子在专业上持续获得成就感。只靠刷题和写作业，是做不到这一点的。我们会带孩子亲自经历一个项目从零到一的全过程，像职业程序员一样去思考和解决问题，并最终创作出属于自己的作品。